劇情簡介
孟行悠靠在迟砚的肩膀(😙)，弓(🌖)起手(😕)(shǒu )指，在他掌心画了一(yī(🐨) )个(🐄)(gè )心(🏖)，纵然不(bú )安，但在一瞬间，却(🎂)(què )感(🚜)(gǎn )觉有(👨)(yǒu )了靠山。 这话刺耳得楚(🎖)(chǔ )司瑶(🦓)(yáo )也听不(bú )下去，呛声骂(🚝)回去：(🌭)饭(fàn )可以(yǐ )乱吃话不能(🤕)乱(🍼)说，你(🚯)是(shì )脑残(cán )啊。 暑(shǔ )假补课(♟)正好(🈂)赶上元(🚦)城(chéng )一(yī )年中(zhōng )最(🕯)炎热(🎨)的季(🙇)节(🚊), 他们这一届赶(gǎn )上好时(🥦)(shí )候, 五(😮)中大发慈悲，总(zǒng )算(suàn )趁(😤)暑(🤒)(shǔ )假(🛏)补课前, 给高三每个教室(🦊)安(🏥)(ān )装(🔭)了空(kōng )调，让补课的日子没(⛺)(méi )那(🐋)(nà )么难(🏎)(nán )熬。 孟(mèng )行悠没听懂前(🌚)半句，后(🌓)半句(jù )倒是听懂了，夹菜(😞)的手(shǒ(😴)u )悬在(zài )半空中(zhōng )，她侧头(🧘)看(👘)过去(📙)，似(sì )笑(xiào )非笑(xiào )地说：同(👫)学，你(🔍)阴阳怪(🕙)(guài )气骂(mà )谁呢？ 帖(⛩)子主(🌷)楼是(🎺)有(🉐)个男生(shēng )问(wèn )，女(nǚ )朋友(🌧)不愿意(🧤)把第一次给我，她是不(bú(🍌) )是(🧢)不爱(📪)我，我们该不(bú )该(gāi )分手(🐓)(shǒ(🌻)u )。 在跟(📉)父母摊牌之前，用孟(mèng )行舟(🖇)来(lá(🏥)i )练练手(🎦)真是再好不过(guò )了(le )。 不(bú(🔺) )用，妈妈(🔥)我就要这一套。孟(mèng )行悠(🐩)盘(pán )腿(🚝)坐在座位上，挺腰坐(zuò )直(😋)，双(🚆)手掐(🥫)(qiā )着兰花指放在膝盖上(shà(💀)ng )，神叨(📿)(dāo )叨地(♟)说，我最近跟外婆(pó(🛌) )学习(🍴)(xí )了(📶)一(♿)点(diǎn )风水知识，我有一种(📿)(zhǒng )强(qiá(🐚)ng )烈的(de )预感，这套房就是命(🌴)运(🏿)给我(🔗)(wǒ )的指引(yǐn )。 孟行悠并不(🌧)赞(🦂)同：(🥘)纸(zhǐ )包不(bú )住火，我现在否(🍪)认了(🌈)，要是(shì(🦌) )以后被(bèi )我爸妈知道了(🧑)事实的(🎬)(de )真(zhēn )相，他们肯定特难过(🖇)，到时候(🚎)更(gèng )收不了(le )场了。 孟行悠(⛩)心(😤)一横(🌵)，编辑(jí )好一长(zhǎng )串信息，一(😣)口气(🛋)给他(tā(⏳) )扔(rēng )了过(guò )去。 在高(💥)三这(⛰)个阶(🔵)段(💦)，成绩(jì )一般想(xiǎng )要逆袭(🗺)，短时间(🤴)提高(gāo )三(sān )四十(shí )分不(📠)难，但对(🚻)于孟行悠这个(gè )文科差(🆔)(chà(🌶) )劲了(👠)十来年的人，理(lǐ )科(kē )已经(💩)(jīng )没(📅)有进步(⬜)空间的人来说，要(yào )从630的(🕹)档(dàng )次(🔫)升级到660的档次，堪(kān )比(bǐ(♉) )登天(tiā(🥜)n )。
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