劇情簡介
宋嘉兮拿出笔记(jì )本(💽)出来(lái )，专(💰)注(🎸)(zhù )的听课(kè )，记着(zhe )笔记，虽(🤭)然对高三(sā(🔄)n )的内容(róng )，宋嘉(jiā )兮已经(🦁)很(🛰)是了解了(👃)，但(🔺)该做的笔记，她一点(diǎn )都(🍂)不会(huì )落(🐕)下(🐺)，更何况(kuàng )她昨晚也想明(😺)白了(le )，既然(rá(📞)n )跟(👌)旁边(biān )的年级大佬成(👜)为(🤾)了同桌，那(😧)就(🌰)能帮一(yī )点是一(yī )点吧(🗒)。 刚到办(bàn )公(🔃)室门(mén )口，宋嘉兮(xī )便听(👏)到(🚛)(dào )了里面(🚟)(mià(🥫)n )气急败(bài )坏的声音，和一(🤶)道慵懒的(📇)男(🚺)声(shēng )。 八 零(líng ) 电 子 书(shū ) w w w . t x t 0 2. c o m 蒋(💕)慕沉(chén )勾了(👖)勾(gōu )唇角，挑眉看她：那(🔆)要(🛸)不(bú )要小(🐭)哥(🔒)(gē )哥教教你？ 宋嘉兮倒(🐱)吸一口气(🖊)，但(💉)这(zhè )么多年(nián )的教育(yù(🍼) )告诉她(tā )，帮(🐷)了(😎)(le )自己，自己也该要(yào )还(📘)回(🕟)去(qù )的，所(🕖)(suǒ(🦑) )以她无比有礼貌的问了(🏍)声：我不知(🖥)道(dào )，你说(shuō )了才知(zhī )道(💂)。 宋(📅)(sòng )嘉兮想(🐅)(xiǎ(😧)ng )着自己在办(bàn )公室门(mé(🐦)n )口听到(dà(🛠)o )的(🍥)，再(zài )看了眼面前有些严(🕰)肃的父母，自(🐢)己(⏰)脸(liǎn )上的表(biǎo )情，也(yě(🐠) )变(🆒)得严(yán )肃(😨)了(🐷)起(qǐ )来。 办公室(shì )，蒋慕(mù(👪) )沉正拽(zhuài )进(🌂)着口袋里放着的东西，听(🐐)着张老师(shī(👛) )的(🧡)教导(dǎo )。 宋母(mǔ )在听到(🥔)(dà(🌀)o )悦耳的(de )声(🐒)音(🌐)后，不紧不慢(màn )的从琴(qí(🆘)n )房走了(le )下来(🦐)，在看到宋嘉兮之后，直接(👱)伸(🐳)手(shǒu )把她(🔕)抱(🕶)(bào )入怀里(lǐ )，低头(tóu )亲了(🎇)亲(qīn )她的(🕜)侧(😼)脸，笑着说(shuō )：宝贝(bèi )儿(😦)回来(lái )了呀(🍷)。 蒋(🕥)慕沉一怔，勾着唇角，似(❔)笑(🛍)(xiào )非笑的(🏕)(de )看(😡)着英(yīng )语老师(shī )：你确(🥔)(què )定？ 宋嘉(🤜)兮(xī )想了想(xiǎng )，点了(le )点头(🎗)：你住校的(🏥)吗(👢)？
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