劇情簡介
说(shuō )完觉(🦐)得自(zì(🥂) )己很(hěn )矛盾，文(wé(🤞)n )学这样的东(💹)西太复(😧)杂，不(bú )畅销了人(🦔)(rén )家说(shuō )你(🎂)写的东(💫)(dōng )西没(méi )有人看(🚙)，太畅销了人(rén )家说(👪)看的人(🌽)多(duō )的不(⛴)是好(hǎo )东西(xī )，中国(💋)不(bú )在(💲)少数的作(🚜)家专家学者希(xī )望(🌤)我写的(😟)东西(xī )再(📤)也没人(🚜)(rén )看，因为他(👞)们(men )写的(📯)东西没(méi )有人看(😐)，并且(qiě )有不(💂)在少(shǎ(🦎)o )数的(de )研究人员(yuá(👨)n )觉得《三重门(🗄)》是本垃(🅱)圾(jī )，理由是像这(💻)(zhè )样用人物(🎪)(wù )对话(🍙)(huà )来凑字数(shù )的(👋)学生小说儿(🎫)童文学(🖼)没有(yǒu )文学价值(🛺)(zhí )，虽(suī )然我的书(shū(🌈) )往往(wǎ(🎊)ng )几十页不(🎵)出现一句人(rén )物对(🎅)话，要对(🌆)(duì )话起来(🎶)也(yě )不超(chāo )过五句(😠)话(huà )。因(☔)为我觉得(🏕)人有的(💉)时候(hòu )说话(💫)很没有(🍅)意(yì )思。 然后(hòu )老(👻)枪(qiāng )打电话(🛩)过(guò )来(🥢)问我最近(jìn )生活(⏭)，听了我(wǒ )的(📯)介绍以(🚘)(yǐ )后他(tā )大叫道(⚡)：你丫怎么(😦)过得像(📗)是张学良(liáng )的老(🚘)年生活。 我一(😾)个在(zà(📚)i )场的(de )朋友说：你(🏌)想改成什么样子都(🕋)行，动力(🤠)要不(bú )要(🐡)提(tí )升一下，帮你(nǐ(⛎) )改白金(🙈)火嘴，加高(🎪)压(yā )线，一套燃油(yó(🖌)u )增压，一(🔔)(yī )组 那(nà(🦈) )个时候(🦋)我(wǒ )们都希(🏉)望可以(🎾)天降奇雨，可惜发(📈)现每年(nián )军(🎈)训都是(😆)(shì )阳光(guāng )灿烂，可(🗡)(kě )能是负责(🍶)此(cǐ )事(🏥)的人和气象(xiàng )台(🕸)有很深(shēn )来(👱)往(wǎng )，知(🚙)道什(shí )么时候可(⏬)以连续十天(🖤)出太(tà(🖤)i )阳，而且一天(tiān )比(⛽)一天高(gāo )温。 然后那(🐓)老(lǎo )家伙说：这(🗄)怎么可能成功(gōng )啊(🌽)，你们连(🎦)经(jīng )验都(🧢)没有(yǒu )，怎(zěn )么写得(🌨)好(hǎo )啊(✋)? 中国的教(🚾)(jiāo )育是(🤯)比较失败(bà(🐳)i )的教育(🧠)。而且(qiě )我不觉得(🏉)(dé )这样的失(📿)败可以(🦃)归结在人(rén )口太(🛃)多的原因(yī(🧔)n )上，这就(🎠)(jiù )完全(quán )是推卸(🗝)，不知道俄罗(🐷)斯的经(🌗)济衰退(tuì )是不是(🧔)人(rén )口太(tà(🧡)i )少的责(🙁)任(rèn )，或者美国的(📚)9·11事件的发(fā )生是(🆘)否归罪于(yú )美国(🦒)人口(kǒu )不多(duō )不少(🆒)。中(zhōng )国(🧜)这样的教(😋)育，别说一对(duì )夫妻(🃏)只能生(😔)一(yī )个了(🥚)，哪(nǎ )怕一(yī )个区只(🐧)能(néng )生(🧖)一个，我(wǒ(🖨) )想依然(🔈)是失败(bài )的(🗓)。 最后(hò(⏹)u )我还(hái )是如愿以(⬛)(yǐ )偿离开上(🚠)海，却去(🔭)了一个(gè )低等学(🤝)府。
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