暴風資源
劇情簡介
她软糯的声(🚎)音落在蒋慕沉的(🦃)耳内，只觉得撩人(🧝)到(🚹)不行，这句轻飘飘(🖍)的话，就像是含着(🗽)某种重量一样，压(🤤)在了蒋慕沉的心(⚫)口(🗺)处。 至于讲台上的(🔣)老师，对于这(zhè )样(🏘)的(de )场景(jǐng )已经(jī(👲)ng )见怪(guài )不怪(guài )了(💱)。 蒋(📘)慕(mù )沉看(kàn )着眼(👖)(yǎn )前的(de )小姑(gū )娘(🎫)，突(tū )然(rán )就(jiù )起(🚜)(qǐ )了(le )怀(huái )心(xīn )思(🥚)(sī(🦏) )：我(wǒ )坐在(zài )这(🍾)里(lǐ )，你(nǐ )害不害(🧤)怕？ 不想喊？蒋(🚡)慕沉的声音低沉(🗡)，这会还特意的往(🎧)下(🎨)压了压，说话时候(🔼)的气息，像是从宋(❇)嘉兮耳边拂过一(🏿)样，让她觉得耳朵(🍎)有(📌)点痒。 宋嘉兮无比(😸)严肃的摇头：不(🐞)是。她顿了顿，小心(🏻)翼(yì )翼的(de )问：你(🔰)要(🥍)(yào )是继(jì )续玩(wá(🍤)n )游戏(xì )的话(huà )，能(⏬)(néng )不能(néng )把你(nǐ(🚤) )的英(yīng )语书(shū )借(🗂)(jiè(🥐) )给(gěi )我(wǒ )？ 九(jiǔ(🙀) )月(yuè )的(de )天(tiān )气闷(🎄)(mèn )热，中午(wǔ )休息(👿)(xī )的时间，教室只(🍔)有十几位同学。 反(🙋)正(🔥)对宋嘉兮的爸妈(📑)来说，女儿不在家(🚏)更好，他们好每天(😷)都过二人世界。 闻(🎣)言(👈)，宋嘉兮皱了皱眉(🤜)，思忖了须臾说：(⛲)不用了爸爸，我觉(🌩)得老师是还有其(🚲)他(🐛)的心思(sī )的。 等等(⏲)(děng )。张(zhāng )老师(shī )叫(🚲)住(zhù )他，伸手(shǒu )指(🗿)了(le )指桌(zhuō )面上(shà(🖋)ng )的(🤸)一(yī )些新(xīn )书(shū(🎧) )：这(zhè )是(shì )你(nǐ(👲) )同(tóng )桌(zhuō )的(de )，你(nǐ(🌏) )帮她(tā )拿一(yī )下(🦀)过(guò )去，毕竟是女(💮)孩(⏩)子，你别把人给欺(👐)负了。
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